9.在$\frac{2}{5}$、$\frac{1}{8}$、$\frac{13}{97}$、$\frac{9}{24}$、$\frac{5}{32}$中,能化成有限小數(shù)的數(shù)有( 。﹤.
A.1B.2C.3D.4

分析 一個最簡分數(shù),如果分母中除了2或5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù),據(jù)此判斷出在分數(shù)$\frac{2}{5}$、$\frac{1}{8}$、$\frac{13}{97}$、$\frac{9}{24}$、$\frac{5}{32}$中能化成有限小數(shù)的有幾個即可.

解答 解:$\frac{2}{5}$只含有質(zhì)因數(shù)5,能化成有限小數(shù);
$\frac{1}{8}$只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
$\frac{13}{97}$含有質(zhì)因數(shù)97,不能化成有限小數(shù);
$\frac{9}{24}$=$\frac{3}{8}$,只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
$\frac{5}{32}$只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
故能化成有限小數(shù)的數(shù)有4個.
故選:D.

點評 此題主要考查了小數(shù)與分數(shù)互化的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一個最簡分數(shù),如果分母中除了2或5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.一輛汽車從甲城開往乙城,3個小時行了全程的$\frac{3}{5}$,這時距乙城還有120千米,甲乙兩成相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下面圖形中,對稱軸最多的是( 。
A.正方形B.等邊三角形C.半圓

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.前NBA球員姚明在一場比賽中,上半場15投10中,下半場10投7中,這場比賽中姚明的投籃命中率是68%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

4.種101棵樹,有2棵沒成活,成活率為99%×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一批電腦,賣出了$\frac{2}{3}$,___,這批電腦原來有多少臺?(請你在括號內(nèi)補充一個條件,并解決問題)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

1.脫式計算
(1)600-568+322
(2)32×5×4
(3)(511+209)÷9
(4)234-24×4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

18.三(1)班平均每人捐款5元,就是說每位都捐了5元.×.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.五年級兩個班進行衛(wèi)生掃除,一班有48人參加,二班54人都參加.將他們分成若干組人數(shù)相等的小組,每組最多有幾個人?一共分成多少組?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案