分析 分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).由此可知,一袋面米吃掉了$\frac{2}{3}$,這里把這袋米的重量看作單位“1”,把單位“1”平均分成3份,吃掉了2份,還剩3-2=1份,這1份占這袋面粉的$\frac{1}{3}$.
解答 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,
一袋米,已經(jīng)吃了$\frac{2}{3}$,是把這袋米的重量看作單位“1”,把單位“1”平均分成3份,吃掉了2份,還剩3-2=1份,這1份占這袋面粉的$\frac{1}{3}$.
故答案為:這袋米的重量,$\frac{1}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 整數(shù)都比小數(shù)大 | B. | 小數(shù)部分的零都不讀 | ||
C. | 小數(shù)部分的最高位是十分位 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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3.6+6.4= | 7.8-2.3= | 0.6×0.5= | 9÷8= |
6÷0.2= | 0.8×1.25= | 49×0.25= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 21 | B. | 31 | C. | 41 | D. | 30 |
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