17.小林:五(1)班的圖書是五(2)班的2倍.小剛:五(2)班和五(1)班的圖書一共有270本.
五(1)班和五(2)班各有圖書多少本?

分析 根據(jù)題干,把五(2)班的圖書本數(shù)看做1份,則五(1)班的圖書本數(shù)就是2份,則五(1)班和五(2)班的圖書總共的270本對(duì)應(yīng)的份數(shù)就是2+1=3份,據(jù)此求出一份是多少,即五(2)班的圖書本數(shù),然后進(jìn)一步解答即可.

解答 解:270÷(2+1)
=270÷3
=90(本)
90×2=180(本)
答:五(1)班有180本,五(2)班有90本.

點(diǎn)評(píng) 此題是典型的和倍問題,和倍問題的特點(diǎn)是利用大小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大小兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題,解答和倍應(yīng)用題的最好助手是,采用畫線段圖的方法來表示兩種量間的數(shù)量關(guān)系,以便找到解題的途徑.公式:兩數(shù)和÷份數(shù)和=較小數(shù),較小數(shù)×倍數(shù)=較大數(shù)或兩數(shù)和-較小數(shù)=較大數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.解方程.
6x-54=30    
3.5x+4=4.7    
42+3x=150    
2x÷7=6    
7x-2x=140    
9.3x+5.7x=4.5.

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9.如圖所示,ABCD為正方體,AM=NB=DF=FC=1cm,且MN=2cm,試求四邊形PQRS的面積.

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