精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
下圖是用一張長方形紙折起來以后得到的圖形.已知∠1=36°,∠2=是多少度?
分析:如圖,以長方形紙的邊上折點為頂點的角是180°,按圖折疊后,就是2∠2+∠1=180°,又知∠1=36°,即可求出∠2的度數.
解答:解:(180°-36°)÷2,
=144°÷2,
=72°;
故答案為:72°
點評:本題是考查簡單圖形的折疊問題,關鍵是弄清2∠2+∠1=180°.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

用一張長8厘米,寬6厘米的長方形紙,像下圖這樣剪一個正方形.剪出的正方形的邊長是
6
6
厘米,周長是
24
24
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

下圖是一張長方形硬紙,正好分成15個小正方形.試把它們剪成3份,每份有5個小正方形相連,折起來都可以成為一個沒有蓋的正方體紙盒.(用筆在圖上畫出來)

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源:海淀小學AB卷 五年級數學(下) 題型:072

下圖是一張長方形的紙,正好分成15個小正方形,請把它分成3份(用表示),每份有5個小正方形相連,折起來以后,都可以成為沒有蓋的正方體紙盒.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源:數學教研室 題型:042

把同樣大小的長方形的紙象下圖那樣重疊接在一起.

(1)3張紙連在一起時,有多少個重疊的接縫?接縫處一共有多少厘米?

(2)5張紙連在一起時,有多少個重疊的接縫?接縫處一共有多少厘米?

(3)如果每張長方形的紙長20厘米.4張這樣的紙,象上圖那樣重疊接在一起.全長是多少厘米?

(4)紙的張數與重疊接縫數有什么關系?這些紙連接后的總長與這兩個數量有關系嗎?有什么關系?(用n表示重疊接縫數,用m表示紙的張數,用l表示這些紙連接后的總長,用a表示每張長方形的紙長)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案