把一個正方形對折兩次后沿虛線剪下，展開后所得的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：簡單圖形的折疊問題
專題：平面圖形的認識與計算
分析：此類問題只有動手操作一下，按照題意的順序折疊，剪開，觀察所得的圖形，可得正確的選項．
解答： 解：按照題意，動手操作一下，可知展開后所得的圖形是選項B．
故選：B．
點評：對于一下折疊、展開圖的問題，親自動手操作一下，可以培養(yǎng)空間想象能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3x+10是方程．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

分數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義不同．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)最高位是百億位，這個數(shù)是（　　）位數(shù)．
A、九B、十C、十一

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個分數(shù)，如果分子乘3，分母除以3，則這個分數(shù)（　�。�
A、縮小3倍B、擴大3倍
C、縮小9倍D、擴大9倍

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

王冰3分鐘寫了4道題，馬東7分鐘寫了8道題，它們兩（　�。⿲懙目欤�
A、王冰B、馬東

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，李紅從家到學校，可以有（　�。┓N不同的走法．
A、2B、3C、5D、6

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列豎式．
8.1÷7.2=
4.56×0.28=
7.8÷3.5≈（得數(shù)保留一位小數(shù)）
3.9÷16≈
80.5÷23=（得數(shù)保留兩位小數(shù)）（ 用乘法驗算）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一塊梯形麥田，上底是120米，下底是180米，高是80米，共收小麥720噸．這塊麥田有多少公頃？平均每公頃收小麥多少噸？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案