11．下面立體圖形從上面、左面、正面看的形狀分別是什么

分析 這個(gè)立體圖形由4個(gè)相同的小正方體組成．從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行3個(gè)，左齊；從左面能看到一列2個(gè)正方形；從上面能看到一行3個(gè)正方形．

解答 解：下面立體圖形從上面、左面、正面看的形狀分別是什么形狀（如圖如下）：

點(diǎn)評(píng) 本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．商店里有若干個(gè)柚子和西瓜，其中西瓜個(gè)數(shù)是柚子個(gè)數(shù)的3倍．如果每天賣(mài)出30個(gè)西瓜和20個(gè)柚子，3天后，西瓜個(gè)數(shù)比柚子個(gè)數(shù)的4倍少26．則商店里原有176個(gè)柚子．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如果4△2=4+44=48
2△3=2+22+222=246
1△4=1+11+111+1111=1234
那么3△5=37035．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面各數(shù)中，只讀一個(gè)0的是（　�。�
A．3040080300B．300048000C．3040800300

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．直接寫(xiě)出得數(shù)
70×60=24×30=5200×300=98÷4=
0÷35=39×21=307×8=124÷41≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
265+158+42+35487-139-161125×32×25
99×101-99（12+9728÷32）÷299999+9999+999+99+9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．一個(gè)數(shù)的40%是80，它的75%是150．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是4，最小公倍數(shù)是252，其中一個(gè)數(shù)是28，另一個(gè)數(shù)是36．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．平行四邊形（　�。┲g的垂直線(xiàn)段是平行四邊形的高．
A．兩條邊B．兩條鄰邊C．兩條對(duì)邊

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