在如右圖的這面墻上，貼
瓷磚，一共有（ �。┓N不同的貼法．
（5-2）×（3-1）=6（次）；
故答案應(yīng)選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
用一個長方形和一個直角三角形正好能拼成一個直角梯形．拼成的直角梯形的上底是7厘米，下底是10厘米，兩條腰的長分別是4厘米和5厘米．這個長方形的周長是______厘米，直角三角形的面積是______平方厘米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
從長方形的紙片上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長就是長方形的寬．______．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
有2cm×1cm×1cm的磚塊若干塊，我打算用它們來構(gòu)造一個大的積木．當(dāng)我拼到如圖的形體時，我已用盡了所有的磚塊．那么我原來共有______塊磚塊．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
有一個正方形的花池，周圍邊長為25厘米的方磚鋪了一條寬1.5米的小路，用去方磚1776塊，花池的面積是______平方米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
由長、寬分別相等的5個完全相同的小長方形組成一個寬為30毫米的大長方形，求這個大長方形的面積．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
一張五邊形的紙片，沿一條直線剪去一個角，剩下的圖形有多少個角？用圖表示結(jié)果（提供的圖形不夠，可自行補充）．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
陽光小區(qū)要鋪設(shè)一條通道，通道長82米，寬1.6米．現(xiàn)在用邊長是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(shè)．（下圖是鋪設(shè)的局部圖示）
（1）鋪設(shè)這條通道一共需多少塊地磚？
（2）鋪設(shè)這條通道一共需要多少塊紅地轉(zhuǎn)？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
有兩個一樣大小的長方形，長都是24厘米，寬都是12厘米．
（1）拼成一個正方形，它的周長是多少？
（2）拼成一個長方形，它的周長是多少？
（3）拼成的兩個圖形的面積相等嗎？是多少？
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