數(shù)學(xué)公式小的分?jǐn)?shù)有4個.
錯誤
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),先找出分母是8且比小的分?jǐn)?shù)有幾個,然后再把分子和分母同時擴(kuò)大2倍、3倍、4倍…;所以比小的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個.
解答:比小的分?jǐn)?shù)有,;
然后再把分子和分母同時擴(kuò)大2倍,則比小的分?jǐn)?shù)有,,共9個;
然后再把分子和分母同時擴(kuò)大3倍、4倍…;所以比小的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個.
故答案為:×.
點(diǎn)評:此題主要考查分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用和分?jǐn)?shù)大小的比較方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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小的分?jǐn)?shù)有4個.
×
×
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判一判.
(1)五(1)班有男生25人,女生20人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的
4
5
×
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(2)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù).
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×

(3)比
1
5
大而比
1
4
小的分?jǐn)?shù)有3個.
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(4)5米的
1
5
和1米的
1
5
一樣長.
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷.(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)小數(shù)都比整數(shù)小
×
×

(2)因?yàn)?0÷0.5=100,所以50是0.5的倍數(shù).
×
×

(3)小于
1
4
而大于
1
5
的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個.

(4)最小的兩位小數(shù)是0.01,最大的兩位小數(shù)是0.99.

(5)奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),偶數(shù)都是合數(shù).
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

判一判.
(1)五(1)班有男生25人,女生20人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的數(shù)學(xué)公式.______
(2)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù).______
(3)比數(shù)學(xué)公式大而比數(shù)學(xué)公式小的分?jǐn)?shù)有3個.______
(4)5米的數(shù)學(xué)公式和1米的數(shù)學(xué)公式一樣長.______.

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