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氣象員記錄一天的氣溫變化常選用統(tǒng)計圖；而果園里用來表示梨子、蘋果、橘子的產量占總產量的百分比時，一般選用統(tǒng)計圖；工廠選用統(tǒng)計圖來表示各車間工人人數的多少．


  1. A.
    條形
  2. B.
    扇形
  3. C.
    折線
ABC
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．
解答：由統(tǒng)計圖的特點可知：氣象員記錄一天的氣溫變化常選用折線統(tǒng)計圖；而果園里用來表示梨子、蘋果、橘子的產量占總產量的百分比時，一般選用扇形統(tǒng)計圖；工廠選用條形統(tǒng)計圖來表示各車間工人人數的多少；
故選：C，B，A．
點評：此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

（1）在學過的統(tǒng)計圖中，要表示各部分同總數之間的關系，用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖比較合適；要表示數量增減變化的情況，用
折線
折線
統(tǒng)計圖比較合適．
（2）氣象員記錄一天氣溫變化應制
折線
折線
統(tǒng)計圖比較好．
（3）為了清楚地表示男、女生占全校學生人數的百分比，應繪制
扇形
扇形
統(tǒng)計圖．

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科目：小學數學 來源： 題型：

氣象員記錄一天的氣溫變化常選用（　　）統(tǒng)計圖；而果園里用來表示梨子、蘋果、橘子的產量占總產量的百分比時，一般選用（　�。┙y(tǒng)計圖；工廠選用（　�。┙y(tǒng)計圖來表示各車間工人人數的多少．

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科目：小學數學 來源：小學數學AB卷　六年級下(人教版第十二冊自我測試) 題型：013

氣象員記錄一天的氣溫變化選用________，果園選用________表示梨子、蘋果、桔子的產量占總產量的百分比，工廠選用________來表示各車間人數的多少．

[　　]

A．條形統(tǒng)計圖　　B．折線統(tǒng)計圖　　C．扇形統(tǒng)計圖

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科目：小學數學 來源：同步題 題型：多選題

氣象員記錄一天的氣溫變化常選用哪種統(tǒng)計圖；而果園里用來表示梨子、蘋果、橘子的產量占總產量的百分比時，一般選用哪種統(tǒng)計圖；工廠選用哪種統(tǒng)計圖來表示各車間工人人數的多少。
[     ]
A．條形
B．扇形
C．折線

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