①圖形
 
是由圖形A按比例所需后得到的，它與圖形A對(duì)應(yīng)線段的比是
 
．
②圖形E是由圖形
 
按比例放大后得到的，圖形E與它對(duì)應(yīng)線段的比是
 
：
 
．
考點(diǎn)：比的意義
專題：比和比例
分析：因?yàn)榭s小后和放大后的圖形與原圖形相比，形狀相同大小不相同，所以圖形F是由圖形A按比例所需后得到的，它與圖形A對(duì)應(yīng)線段的比是1：2；圖形E是由圖形B按比例放大后得到的，圖形E與它對(duì)應(yīng)線段的比是3：1，據(jù)此解答．
解答： 解：①圖形F是由圖形A按比例所需后得到的，它與圖形A對(duì)應(yīng)線段的比是1：2；
②圖形E是由圖形B按比例放大后得到的，圖形E與它對(duì)應(yīng)線段的比是3：1；
故答案為：F，1：2；B，3，1．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查圖形的放大與縮小的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

銀豐公司2008～2010年的出口額和入口額的統(tǒng)計(jì)表
年份出口額（億元）進(jìn)口額（億元）
20084025
20095030
20104528
（1）2009年出口額比前一年增加百分之幾？
（2）2010年進(jìn)口額比前一年減少了百分之幾？（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
4
9
÷
2
3
-（
3
5
-
1
3
）×
5
6
          
3
4
×
2
9
+
7
9
×75%
467×99-533                         
（1.5-
2
3
）×（3-
9
5
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
2.3+5.8=1-0.72=5×0.24=8.1÷0.03=
11
12
-
5
12
=
5
9
×（-
3
10
）=
4
7
+
3
5
=
1
3
-
1
4
=
36÷
4
9
=		1-15%=1÷
1
5
×
1
5
=		272.5-38.3-61.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A×
1
2
=B×
1
3
（A、B均不等于0），A：B=3：2．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一段路，甲車5小時(shí)行完，乙車4小時(shí)行完，那么甲車與乙車用的時(shí)間比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
4x-
7
15
=
7
15
；                   x-（
3
4
+
11
12
）=
1
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要寫出簡(jiǎn)算過(guò)程．
4×0.8×2.5×12.5；       18×（
4
9
+
5
6
）；     （
1
6
-
1
12
）×24-
4
5
；       （
1
8
+
3
4
）×（1-
1
3
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某校1～5年級(jí)為玉樹地震捐款統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這是一幅
 
統(tǒng)計(jì)圖，一個(gè)單位長(zhǎng)度表示
 
元．．
（2）
 
年級(jí)捐款最多，是
 
元．
（3）平均每個(gè)年級(jí)捐款
 
元．
（4）二年級(jí)比一年級(jí)少捐款
 
%

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同步練習(xí)冊(cè)答案