【題目】填一填:16、14、(_____)、10、(_____)、6。
【答案】12 8
【解析】
根據(jù)16、14、( )、10、( )、6可以發(fā)現(xiàn),16和14相差2,14和10相差 4,10和6相差4,說(shuō)明第一個(gè)括號(hào)中的數(shù)比14小2,比10大2,是12;第二個(gè)括號(hào)中的數(shù)比10小2,比6大2,是8。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在0.4后面添上一個(gè)“%”,這個(gè)數(shù)就縮小100倍. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廣場(chǎng)底樓某品牌羽絨服的每件進(jìn)價(jià)為600元,商家準(zhǔn)備以80%的盈利率出售,問(wèn):
(1)這種羽絨服售價(jià)是每件多少元?
(2)元旦期間促銷(xiāo),該羽絨服打六折出售,求打折后該羽絨服的盈利率.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
4.23千克 4.32千克 1.68元 1.679元 6.02 6.002 3.5 3.50.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線AB, CD相交于點(diǎn)O,OF平分∠AOC,EO⊥CD于點(diǎn)O, 且∠DOF=160°,求∠BOE的度數(shù);
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四千零五萬(wàn)五千寫(xiě)作( )
A.40055 B.4055000 C.40055000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生了里氏8.1級(jí)地震,某中學(xué)組織了獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),該校教學(xué)興趣小組對(duì)本校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款額做了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值).如圖所示:
捐款額(元) | 頻數(shù) | 百分比 |
0≤x<5 | 5 | 10% |
10≤x<15 | a | 20% |
15≤x<20 | 15 | 30% |
20≤x<25 | 14 | b |
25≤x<30 | 6 | 12% |
總計(jì) | 100% |
(1)a等于多少?b等于多少?
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)該校共有1600名學(xué)生,估計(jì)這次活動(dòng)中愛(ài)心捐款額不低于20元的學(xué)生有多少人?
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