【題目】水果店運(yùn)來蘋果和梨共840千克,蘋果的質(zhì)量是梨的3倍,蘋果和梨各重多少千克?
【答案】蘋果和梨各重630千克、210千克.
【解析】
試題分析:根據(jù)水果店運(yùn)來蘋果的重量是梨的3倍,把運(yùn)來梨的重量看作1倍,則運(yùn)來蘋果的重量就是3倍,可知運(yùn)來蘋果的重量和梨的重量共有3+1=4倍,正好運(yùn)來蘋果和梨共840千克,用除法求出梨的重量,再用梨的重量乘以3就是蘋果的重量.
解答:解:梨的重量:840÷(3+1)=210(千克),
蘋果的重量:210×3=630(千克),
答:蘋果和梨各重630千克、210千克.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】810÷54= 342÷43= 498÷78= ★892÷45=
860÷46= 943÷62= 497×85= ★746÷38=
618÷72= 786÷90= 638÷73= ★272÷68=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五(2)班男女生1分鐘踢毽、跳繩、拍球成績統(tǒng)計(jì)圖,請回答下面問題:
(1)三個運(yùn)動項(xiàng)目總成績, 生高.
(2)男、女生成績相差較大的運(yùn)動項(xiàng)目是 .
(3) 項(xiàng)目男生的成績比女生成績高.
(4)根據(jù)圖中的信息,你想對五(2)班男、女生說些什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在3×3方格表內(nèi)已填好了兩個數(shù)19和95,在其余的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),可以使得每行、每列以及兩條對角線上的三個數(shù)之和都相等。(1)求x;(2)如果中間的空格內(nèi)填入100,試在上一小題的基礎(chǔ)上,完成填圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】8路電車從A站過B站到C站,然后返回,去時在B站停車,而返回時到B站不停.去時的車速為每小時48千米.
(1)求出A站到B站的距離.
(2)求返回的車速?
(3)求出電車往返的平均速度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明給客人沏茶,接水1分鐘,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘,沏茶1分鐘.小明為使客人盡快喝到茶,需要合理安排以上事件,最少要( )分鐘.
A.7B.8C.9
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