用8根長5厘米的小棒圍成一個正方形，它的周長是
 
厘米，圍成一個長方形，周長是
 
厘米．
考點：正方形的周長,長方形的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：用8根長5厘米的小棒圍成一個正方形，正方形的邊長是5×2=10厘米，由此根據(jù)正方形的周長公式C=4a求出正方形的周長，圍成的長方形的長是8×5=40厘米，寬是5厘米，由此根據(jù)長方形的周長公式C=（a+b）×2解答．
解答： 解：正方形的邊長是5×2=10（厘米），
周長是10×4=40（厘米）
長方形的長是8×5=40厘米，寬是5厘米，
（40+5）×2
=45×2
=90（厘米）
故答案為：40，90．
點評：關鍵是找出正方形的邊長和長方形的長和寬，再利用相應的公式解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）學校在圖書大廈的南面，說一說學校、醫(yī)院、電影院分別在聰聰家的哪一面？
（2）聰聰從家向
 
走271米，又向
 
走430米到圖書大廈．
（3）聰聰從家出發(fā)到醫(yī)院可以怎么走？哪條路最近？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一項工程需要一個星期完成，平均每天完成這項工程的
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個盒子里有3個黃氣球，閉上眼睛隨便拿出一個球，它一定是
 
色的，
 
是紅色的．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面的幾個盒子里分別都裝有10個球，但顏色不同，具體如下：
①10個紅球  ②10個白球   ③7個紅球，3個白球   ④5個紅球，5個白球    
根據(jù)描述確定是從哪一個盒子里拿到的．摸到的球一定是白球，是從
 
盒子里拿的．摸到的球一定不是白球，是從
 
盒子里拿的．摸到的球可能是紅球，也可能是白球，是從
 
盒子里拿的．摸到的紅球的可能性大，是從
 
盒子里拿的．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
是特殊的長方體，它的
 
、
 
、
 
都相等．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果爸爸上個月收入5000元記作“+5000元”，那么支出2600元記作
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比較大小．
-7
 
-5；-
6
7
 
-
5
6
；0
 
-2.4；-3.1
 
0.31．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

吹南風時，煙囪里冒出的煙向
 
飄；刮北風時，小柳樹向
 
面彎腰．

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