列豎式計算．
576÷31=		 675÷26= 910÷38=
考點：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)除法的計算法則計算即可求解．
解答： 解：576÷31=18…18

675÷26=25…25

910÷38=23…36
點評：考查了整數(shù)除法，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則，正確進行計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

倉庫里有1500噸梨，平均每天運出200噸，運了6天，還剩多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

完成表格．
（1）三（1）班兩個假日小隊成員身高統(tǒng)計表
身高（厘米） 平均身高（厘米）
第一小隊 131 125 128 135 126
第二小隊 140 127 120 134 129
（2）福田市A886攤位2010年第二季度接待外商人統(tǒng)計表
外商 歐洲籍 亞洲籍 非洲籍 美洲籍 合計
人數(shù) 74 56 66 53
這個攤位第二季度平均每月接待外商
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

松柏公園原來有一塊長方形的綠地（如圖），現(xiàn)在要把長方形綠地的寬從原來的8米增加到24米，長保持不變．問擴大后的綠地面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1÷
3
4
=
2
5
÷10=
6×
5
8
=
1-
3
5
=
3
2
÷
5
2
=
1
7
×
7
12
=		 5÷
3
5
=		 4÷
1
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條路已修24千米，還剩全長的
2
5
．這條路全長多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三位小朋友向災(zāi)區(qū)小朋友捐款的錢數(shù)如下表：
姓名 李曉軍 張明軍 王人杰
錢數(shù) 8.2元 6.8元 7.5元
（1）王人杰比李曉紅少捐多少元？
（2）李曉軍比張明軍多捐多少元？
（3）他們?nèi)艘还簿枇硕嗌僭?br />（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下面各圖的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

俗話說“貨比三家”，小敏在批發(fā)市場買一批鉛筆，連跑了三家攤位，發(fā)現(xiàn)：甲攤位5元買8枝；乙攤位6元買9枝；丙攤位7元買8枝送2枝．請你幫小敏算一算，該選哪一家購買比較便宜？

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同步練習(xí)冊答案