如果X=6÷Y，那么X和Y成
 
比例．
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：如果X=6÷Y，即xy=6（一定），那么X和Y成反比例．
故答案為：反．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

通過三人敘述求出這塊地的面積是多少平方米？
甲：一塊地的36%種了青菜，種了30平方米的白菜；
乙：余下的土地種了萵筍；
丙：萵筍的種植面積比青菜的面積多12平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種商品降價(jià)15%后價(jià)格是170元．這種商品原價(jià)是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某倉(cāng)庫(kù)存有一批桃子和葡萄，運(yùn)出80千克葡萄后，余下的桃子、葡萄千克數(shù)的比是5：8，如果再運(yùn)出180千克桃子，剩下桃子的千克數(shù)是剩下葡萄的
1
4
．那么，倉(cāng)庫(kù)原來存有葡萄桃子多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

卡車速度比轎車慢
1
6
，是把
 
看作單位“1”，卡車速度與轎車速度的比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，△OAB為等腰直角三角形，面積為20平方厘米，求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一筐橘子分給小朋友，每人分2個(gè)則多3個(gè)，每人分3個(gè)則差4個(gè)，問：小朋友有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，圖中每個(gè)小方格的面積是1平方厘米，計(jì)算陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列綜合算式或方程計(jì)算．
（1）
9
20
減去
2
5
與
5
8
的積，差是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的
3
4
比它的
1
6
大84，這個(gè)數(shù)是多少？

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