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11．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
265080＞96800                 
3150320＞2935700
1680000＜169萬               
4050億＞4050萬．

分析 整數大小的比較方法，位數不同，位數多的數就大；位數相同，左起第一位上的數大的那個數就大；如果左起第一位上的數相同，就比較左起第二位上的數，直到比較出大小為止．據此解答．

解答 解：265080＞96800
3150320＞2935700
1680000＜169萬
4050億＞4050萬
故答案為：＞，＞，＜，＞．

點評 掌握整數大小比較的方法，是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．一項工程甲隊單獨做10天完成，乙隊單獨做5天能完成這項工程的$\frac{1}{3}$，甲、乙兩隊合做幾天能完成總工程的$\frac{2}{3}$？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．在一個算是中既有加（減）法，又有乘（除）法，應先算乘（除）法，再算加（減）法；一個算式中有小括號，應先算小括號里面的．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

19．解方程．
x÷$\frac{3}{4}$=$\frac{8}{15}$           
x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{1}{14}$             
$\frac{4}{15}$x-$\frac{3}{5}$×$\frac{10}{9}$=$\frac{4}{5}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

6．教室里的長方形黑板長500厘米，寬100厘米．它的面積是（　�。�
A．5平方厘米B．5000平方厘米C．5平方米

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

16．桌子上反扣著三張卡片，上面分別寫著2，5，8，任意反著擺成三位數．如果擺成的三位數是2的倍數，甲獲勝；如果是3的倍數，乙獲勝．這樣公平嗎？誰獲勝的可能性大？若是換掉其中的一張牌，則甲乙都獲勝．問：把哪張牌換了，換成多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

3．300平方厘米=3平方分米
600平方分米=6平方米              
10平方米=1000平方分米    
700平方分米=70000平方厘米        
50000平方厘米=5平方米    
8米=800厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

20．怎樣簡便就怎樣算．
77×99+77
125×32×25
471-122-78-100．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．解方程
2.2x-1=10           
30x÷2=360          
180+6x=330       
1.5x-x=1．

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