小明說：“我有10個(gè)蘋果，小紅比我的要多”．小紅說：“我的蘋果比小明多，是他的2倍”，小紅有多少個(gè)蘋果？
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意，小紅蘋果的個(gè)數(shù)是小明的2倍，也就是10的2倍，用10×2即可．
解答： 解：10×2=20（個(gè)）．
答：小紅有20個(gè)蘋果．
點(diǎn)評(píng)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明從家到南湖公園，已經(jīng)走了2460米，比全長(zhǎng)的
3
7
多60米．明明的家距南湖公園多少米？（列方程解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
3.2×2.5-75%x=212÷（0.5x+1）=4
（x-1）：
3
7
=0.1：
3
7
4x-24=2x+20．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)下面各比，并求比值．
比108：720.3：0.270.9：1.35
最簡(jiǎn)整數(shù)比
比值

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4米長(zhǎng)的鐵絲先用去
1
2
，再用去
1
2
米，剩下3米．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

桌子上擺著0到9九張卡片，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)游戲規(guī)則，使小明和小芳摸到可能性相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算．
36×（
2
3
+
1
6
）		0.65×14+86×65%
42÷[14-（50-39）]2.25×4.8+77.5×0.48．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓錐的體積是25.12cm3，與它等底等高的圓柱體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你設(shè)未知數(shù)．列方程，不必解方程：
為了改善生態(tài)環(huán)境，學(xué)校發(fā)了一批樹苗交給七年級(jí)各班，若每班500棵，還剩余200棵；若每班600棵，則還可多種800棵樹苗，問：七年級(jí)有多少個(gè)班？

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同步練習(xí)冊(cè)答案