任何兩個(gè)相同的三角形都能拼成一個(gè)四邊形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）
如下圖所示：

故答案為：正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把一個(gè)圓經(jīng)過(guò)剪拼后，成為一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)與面積都沒(méi)有改變．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)邊長(zhǎng)都為6分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積是（　　）平方分米．
A．48B．36C．72

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用三個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)梯形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用兩塊同樣的三角板可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或一個(gè)正方形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一張長(zhǎng)10厘米的長(zhǎng)方形紙從中剪開(kāi)，剛好成兩個(gè)完全一樣的正方形．每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是______，原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)完全一樣的（　�。┤切�，可拼成一個(gè)正方形．
A．銳角B．直角C．等邊D．等腰直角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)周長(zhǎng)是32厘米的長(zhǎng)方形，它是由3個(gè)大小完全相等的正方形拼成的，其中一個(gè)小正方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明用一張長(zhǎng)方形彩紙剪正方形．他先剪出了一個(gè)盡可能大的正方形，然后發(fā)現(xiàn)剩下的紙恰好能剪成四個(gè)完全相同的小正方形．那么，每個(gè)小正方形的面積可能相當(dāng)于大正方形面積的
1
4
，也可能相當(dāng)于大正方形面積的
1
16
．______．

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