遞等式計算,能簡算的要簡算.
20.64÷[14.66-(8.1+1.4)]
3.8÷1.25÷0.8
10.1×6.71
13.4×2.5+0.33×50.
考點:小數(shù)四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:(1)先算小括號里的加法,再算中括號里的減法,最后算括號外的除法;
(2)運用除法的性質(zhì)進行簡算;
(3)把10.1化成10+0.1,再運用乘法的分配律進行簡算;
(4)把0.33×50化成6.6×2.5,再運用乘法的分配律進行簡算.
解答: 解:(1)20.64÷[14.66-(8.1+1.4)]
=20.64÷[14.66-9.5]
=20.64÷5.16
=4;

(2)3.8÷1.25÷0.8
=3.8÷(1.25×0.8)
=3.8÷1
=3.8;

(3)10.1×6.71
=(10+0.1)×6.71
=10×6.71+0.1×6.71
=67.1+0.671
=67.771;

(4)13.4×2.5+0.33×50
=13.4×2.5+6.6×2.5
=(13.4+6.6)×2.5
=20×2.5
=50.
點評:本題考查了小數(shù)四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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取小麥500g,烘干后,還有428g.計算出這種小麥的烘干率和含水率.
烘干率=
烘干后的質(zhì)量
烘前的質(zhì)量
×100%
含水率=
烘前的質(zhì)量-烘干后的質(zhì)量
烘前的質(zhì)量
×100%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計算
627+386=

42÷7=

804-546=

58÷9=
65×8=427×3=709×6=180×5=

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如圖是某市2011年~2014年中小學(xué)生的數(shù)量情況.
2014年該市中學(xué)生人數(shù)比小學(xué)生人數(shù)少百分之幾?2014年該市小學(xué)生人數(shù)占中小學(xué)生總數(shù)的百分之幾?

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小軍養(yǎng)花金魚的條數(shù)是紅金魚的2倍,黑金魚比花金魚少4條.在方格紙上分別畫出表示花金魚和黑金魚條數(shù)的直條,并填表.
品  種紅金魚花金魚黑金魚一  共
數(shù)  量8條
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
4×7+9=

190+600=

360÷90=

9×3+5=
4×70=30×50=32×3=500-60=
18×40=26+51=64÷16=82÷41=
80×8=850÷5=3×8+7=700÷50=
23×20=5×0×8=81÷27=19×7=
36÷9=7×9=5×7=36+41=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是華江果品店某星期5天賣出蘋果、橘子情況的統(tǒng)計.

(1)平均每天賣出蘋果和橘子各多少箱?
(2)你能提一個問題并解答嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算
(1)85減去37的差除19與29的和,商是多少?
(2)甲數(shù)比乙數(shù)的4倍少148,甲數(shù)是200,乙數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
72÷8+10
 
6+3×4          7×6-15
 
5×7+9
9×3+14
 
5+4×8           6×6+6
 
7×8-13
7×8+20
 
6×5+37          81-3×9
 
6×2+65
72-8÷8
 
(72-8)÷8     (3+4)×5
 
3+4×5.

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