如果x+5=9,y-x=4,y=
8
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分析:先依據(jù)等式的性質(zhì),解方程x+5=9,求出x的值,再把x的值代入y-x=4求解.
解答:解:x+5=9,
  x+5-5=9-5,
      x=4;
  y-4=4,
y-4+4=4+4,
    y=8,
故答案為:8.
點評:解答此類題目的關鍵是反復運用等式的性質(zhì),先求出x的值,再解答.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果x-y=9,y-z=5,那么3x-3z=
42
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)買2千克蘋果和3千克梨,共需2×8+3×9=
43
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(元).
(2)如果用x表示買蘋果的數(shù)量,用y表示買梨的數(shù)量,那么買x千克蘋果和y千克梨,共需
8x+9y
8x+9y
元.
(3)如果蘋果和梨都買了m千克,買蘋果用去8m元,買梨用去
9m
9m
元.買梨比買蘋果多用去
m
m
元.
當m=5時,買梨比買蘋果多用去
5
5
元.
當m=1.5時,買梨比買蘋果多用去
1.5
1.5
元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一個運算程序,當你輸入某一數(shù)(x)后,它會按照箭頭所示的順序經(jīng)過一系列判斷和運算,輸出一個符合條件的數(shù)(y),請認真觀察此運算程序并填空.(不需要寫解題過程)
(1)如果輸入的數(shù)x=5,那么輸出的數(shù) y=
3
3

(2)如果輸出的數(shù)y=5,那么輸入的數(shù)x=
10或9
10或9

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

如果x+5=9,y-x=4,y=________.

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