360×15的積末尾有( 。﹤零.
A、1個B、2個C、3個
考點:整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:計算題
分析:因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)36和15相乘得540,再數(shù)出兩個因數(shù)的末尾共有1個0,就在540的末尾添上1個0得5400,所以360×15的積的末尾有2個0.
解答: 解:360×15=5400,
所以360×15相乘積的末尾有2個0.
故選:B.
點評:此題考查因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法:先把0前面的數(shù)相乘得出“積”,再數(shù)兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在此“積”的末尾填寫幾個0即為最后的積.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“<”、“>”、“=”.
1.25元
 
2.4元      
25×14
 
21×45
79角
 
 7.9元       
16.5+1.5
 
9.8-0.8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個長方體,它有一組相對的面是正方形,其余4個面的面積( 。
A、不一定相等B、一定不相等
C、一定相等D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大圓的半徑是6厘米,小圓的半徑是3厘米,大圓面積是小圓面積的( 。┍叮
A、2B、4C、6D、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面第( 。┙M的兩個比可以組成比例.
A、14:21和3:2
B、
4
9
1
5
1
5
1
3
C、20:2.5和160:20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1300-99=

5.55-1.05=

3.6÷0.6=

2.5×4=
1
2
-
1
5
=
6
7
÷3=
3
4
-
1
2
=
3
5
×
5
6
=
2.08×10×
1
10
=
1
5
-
1
7
)×35=
7
9
÷
1
3
×
1
7
=
3-
4
5
-
1
5
=
3
4
×
5
8
+
3
8
×
3
4
=
9
10
-
2
9
+
1
10
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺是1:4000000的地圖上,量得甲乙兩地相距20cm,兩列火車同時從甲乙兩地相向開出,甲車每小時行55km,乙車的速度是甲車的 
9
11
,兩車開出后幾小時相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方體容器從里面量得長、寬、高分別是5dm、3dm、8dm,向容器注水,當(dāng)容器的水第二次形成相對面正方形時,水的體積
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計算,后兩題要驗算
802÷4=
13.07-1.03= ★682÷6= ★52×37=

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