分析 根據(jù)等腰三角形的意義、直角三角形的意義,即可在網(wǎng)圖中畫出一個等腰三角形、一個直角三角形.經(jīng)過三角形的頂點(與底相對的點)向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕,頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高.
解答 解:在格子里畫一個等腰三角形(圖中綠色部分)和一個直角三角形(圖中藍色部分)并畫出它們的高(圖中紅色虛線):
點評 本題是考查三角形的分類、作三角形.注意作高用虛線,并標出垂足.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 35×16=35×2×8 | B. | 102×56=100×56+2 | C. | 12×97+3=12×100 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 22 | B. | 99 | C. | 198 |
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