【題目】用算式(50-15)÷5不可以解決下面哪個(gè)問題？( )

A.一本故事書共50頁，樂樂已經(jīng)讀了15頁，剩下的5天讀完。平均每天讀多少頁？

B.王老師買了5支鋼筆，付給售貨員50元，找回15元。平均每支鋼筆多少元？

C.50位同學(xué)乘船游玩，大船限乘15人，小船限乘5人。需要租多少條船？

D.樂樂要做50個(gè)中國結(jié)，已經(jīng)做了5天，還剩15個(gè)沒有做。平均每天做多少個(gè)？

【答案】C

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長為15.7厘米的正方形，如果把這根鐵絲改圍成一個(gè)圓圈，那么這個(gè)圓圈的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一張長35分米、寬28分米的長方形鐵皮，如果剪下一個(gè)最大的正方形，剪完后剩下的鐵皮多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】盒子里裝有7個(gè)紅球，8個(gè)黑球和9個(gè)白球，任意摸一個(gè)球，摸到________球的可能性最大；至少摸________個(gè)球，才保證其中至少有2個(gè)球的顏色是相同的。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列哪種方法不能正確得到組合圖形的面積（ ）。

A. 把組合圖形分割成幾個(gè)基本圖，再求各部分面積的和

B. 用線繞圖形圍一周，再把這段線圍成一個(gè)規(guī)則的正方形，求正方形的面積

C. 采用割補(bǔ)法，把組合圖形轉(zhuǎn)化成基本圖形再計(jì)算面積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】口算。

27÷3+21= 45 - 21-9= 24÷ (10-4)=

20+7×7= 6×(52-50)= 4×7+17=

27+27÷9= (90-60) ÷6= (32+8)÷8=

3×9- 20= 45÷5+4= 8+6-6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五（1）班有42名同學(xué)，平均分成7列，第3列最后一名同學(xué)的位置用數(shù)對表示（_____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】王師傅早8時(shí)上班，到11時(shí)已生產(chǎn)零件174個(gè)，平均每小時(shí)生產(chǎn)零件（ ）

A.50個(gè) B.78個(gè)C.85個(gè)D.58個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】4.5×0.4,去掉兩個(gè)因數(shù)中的小數(shù)點(diǎn),它們積的末尾(　　)。

A. 沒有0B. 有兩個(gè)0C. 有一個(gè)0

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同步練習(xí)冊答案