先畫(huà)一條通過(guò)A、B兩點(diǎn)的直線，再畫(huà)一個(gè)通過(guò)A、B兩點(diǎn)的圓，并標(biāo)明圓心與半徑，最后再經(jīng)過(guò)這個(gè)圓上的四個(gè)點(diǎn)畫(huà)一個(gè)正方形．
畫(huà)圖如下：

（1）連接AB作線段AB的垂直平分線HF，再HF上找一點(diǎn)O為圓心．
（2）以O(shè)B為半徑畫(huà)圓．
（3）過(guò)圓心O作HF的垂線GE，連接EFGH就是正方形EFGH．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑是3厘米的圓，它的兩腳叉開(kāi)的距離是（　�。�
A．3厘米B．6厘米C．1.5厘米

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（1）以A點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)直徑4厘米的圓，并計(jì)算其面積．
（2）過(guò)A點(diǎn)作已知直線b的平行線與垂線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)一個(gè)外直徑4厘米，內(nèi)直徑2厘米的圓環(huán)，并計(jì)算圓環(huán)的面積．

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和平小區(qū)要開(kāi)展“綠化進(jìn)小區(qū)”的活動(dòng)，負(fù)責(zé)人打算設(shè)計(jì)一種圖案．要求是：只能用直徑為25m的圓形來(lái)設(shè)計(jì)圖案，并且所設(shè)計(jì)的圖案有且只有3條對(duì)稱軸．請(qǐng)你先確定合適的比例尺，（比例尺寫在空白處的右下角）然后在下面的空白處畫(huà)出你設(shè)計(jì)的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)畫(huà)個(gè)直徑是4厘米的圓．
請(qǐng)?jiān)趫A外取一點(diǎn)，并用字母A表示，過(guò)A點(diǎn)．請(qǐng)你畫(huà)這個(gè)圓的對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）畫(huà)一個(gè)直徑為6厘米的圓，并標(biāo)出圓心、半徑、直徑．
（2）以直線PQ為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形B．
（3）將圖形B繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C．
（4）將圖形C向右平移6個(gè)格，得到圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

以“O”為圓心畫(huà)一個(gè)直徑2cm的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)一個(gè)直徑2厘米的圓，用字母標(biāo)明圓心、半徑和直徑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案