5.4=$\frac{()}{6}$=$\frac{()}{13}$,0.64=$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

分析 (1)4看作$\frac{4}{1}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘6就是$\frac{24}{6}$;都乘13就是$\frac{52}{13}$.
(2)小數(shù)化分?jǐn)?shù),原來有幾位小數(shù)就在1的后面加幾個(gè)0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,化成分?jǐn)?shù)后能約分的要約分.

解答 解:(1)4=$\frac{24}{6}$=$\frac{52}{13}$;
(2)0.64=$\frac{16}{25}$.
故答案為:24,13;$\frac{16}{25}$.

點(diǎn)評(píng) 此題是考查整數(shù)化假分?jǐn)?shù)、小數(shù)化分?jǐn)?shù),都屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.甲有存款337.4元,是乙存款數(shù)的2.8倍,乙有存款120.5元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16.28厘米,現(xiàn)在從中剪去一個(gè)最大的正方形后,剩下一個(gè)小長(zhǎng)方形,求小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一個(gè)數(shù)的3倍加上61得76,這個(gè)數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.六(1)班第一小組同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
成績(jī)(分)9592949060
人數(shù)24111
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是92,眾數(shù)是94,用中位數(shù)表示這個(gè)小組數(shù)學(xué)成績(jī)的一般水平比較合適.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.6.8減去1.25與2$\frac{3}{4}$的和,差是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在15,30,98,75,54,102,280,160中,同時(shí)能被2、3、5整除的數(shù)有30.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一個(gè)自行車廠有408名工人,如果每人每天能生產(chǎn)車架15只或生產(chǎn)車圈21只,將工人如何分配,才能使每天生產(chǎn)的車架和車圈配套?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.(  )從上面看到的形狀是
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案