數(shù)一數(shù).
(1)圖1中有
23
23
個正方形.    
(2)圖2中有
13
13
條線段.
分析:(1)按照順序首先數(shù)出1個面積單位的是14個,4個面積單位的是7個,9個面積單位的2個,然后合并即可得出答案;
(2)先數(shù)AB這條線段上有4條小線段,再數(shù)兩條合并成的有3條,再數(shù)三條合并成的有2條,最后數(shù)四條合并成的有1條,4+3+2+1=10條.同樣CD這條線段上有2+1=3條,加起來一共有13條.
解答:解:(1)14+7+2=23(個),
圖1中正方形共有23個;

(2)(4+3+2+1)+(2+1)
=10+3,
=13(條);
圖2中共有13條線段.
故答案為:23,13.
點(diǎn)評:(1)題的解答首先分類進(jìn)行計(jì)算,養(yǎng)成按照一定順序進(jìn)行分類觀察思考,通過觀察思考探尋事物的規(guī)律.
(2)題考查點(diǎn)與線段的數(shù)量關(guān)系,有一定難度,注意按順序查找避免遺漏.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)一數(shù).
(1)圖1中共有
6
6
條線段.                  
(2)圖2中共有
18個
18個
長方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)一數(shù)
(1)如圖1中有
10
10
條線段.
(2)如圖2中有
10
10
個銳角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)一數(shù).

(1)圖A中共有
6
6
條線段.
(2)圖B中共有
10
10
個角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我來數(shù)一數(shù).
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(1)圖中一共有
 
個圖形.正方體比長方體少
 
個,圓柱比長方體少
 
個,圓柱和長方體一共有
 
個.
(2)從右往左數(shù),把第8個圖形圈起來,從左往右數(shù),把第4個圖形涂上自己喜歡的顏色,把左邊的四個圖形用圓圈圈起來.

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