把下面的梯形分別剪一刀,使其分成兩部分,再把這兩部分分別組成長方形、平行四邊形或三角形.
分析:(1)過這梯形上底的一個頂點,畫出梯形的高線,分成一個直角梯形和直角三角形,就可以拼成一個長方形;
(2)找出梯形下底比上底多的部分的中點,連接上底頂點與這個中點,剪開即可拼成一個平行四邊形.
(3)找出梯形一腰上的中點,連接梯形的一個頂點與這個中點,沿線段剪開后,即可拼成一個三角形.
解答:解:根據(jù)題干分析畫圖如下:
點評:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、梯形,三角形的定義來對圖形進行分割、拼組的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊答案