分析 把原計(jì)劃培育樹苗的棵數(shù)看成單位“1”,實(shí)際比計(jì)劃多30%,那么實(shí)際就比計(jì)劃培育樹苗的棵數(shù)多30%x棵,再根據(jù)計(jì)劃培育樹苗的棵數(shù)+實(shí)際比計(jì)劃多的棵數(shù)=實(shí)際培育樹苗的棵數(shù)列出方程求解.
解答 解:設(shè)原計(jì)劃培育樹苗x棵,
x+30%x=650
1.3x=650
x=650÷1.3
x=500
答:原計(jì)劃培育樹苗500棵.
故答案為:原計(jì)劃培育樹苗x棵,x+30%x=650.
點(diǎn)評(píng) 解決本題先找出單位“1”,設(shè)出未知數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義找出等量關(guān)系,列出方程求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
0.33= | $\frac{1}{3}$÷3= | $\frac{5}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{3}$×9×$\frac{2}{3}$= | $\frac{6}{7}$÷2= |
2.7÷0.8= | 6×$\frac{5}{12}$= | 0÷$\frac{1}{5}$= | (1.6+3.2)×0.125= | 5÷$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$÷5= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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