按要求在方格紙上作圖.
①畫(huà)出梯形,它的四個(gè)頂點(diǎn)位  置分別是A(0,8)、B(8,8)、C(2,4)、D(12,4).
②把這個(gè)梯形分成一個(gè)梯形、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形,使三者的面積比是4:3:2.
③把分成后的平行四邊向右平移5格,再繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度.得到圖形E.
分析:(1)第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此先在平面圖中標(biāo)出A、B、C、D的位置,再順次連接起來(lái)即可得出梯形ABCD;
(2)根據(jù)梯形的面積公式可得這個(gè)梯形的面積是:(8+10)×4÷2=36,則根據(jù)按比例分配的方法分別求出分成的梯形的面積,平行四邊形的面積和三角形的面積即可畫(huà)圖;
(3)根據(jù)圖形平移的方法,先把平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5格,順次連接起來(lái),再找出四個(gè)頂點(diǎn)繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,順次連接起來(lái)即可得出圖形E.
解答:解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,在平面圖中標(biāo)出四個(gè)點(diǎn)的位置,順次連接起來(lái)即可得出梯形ABDC;
(2)梯形的面積是:(8+10)×4÷2=36,
4+3+2=9,
所以分成的梯形的面積是:是36×
4
9
=16;
分成的平行四邊形的面積:36×
3
9
=12;
分成的三角形的面積是:36×
2
9
=8;
由此即可劃分如下,把這個(gè)梯形分成三部分如圖1,2,3:
(3)先把圖1的四個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5格,順次連接起來(lái)得出平行四邊形HFGB,再找出四個(gè)頂點(diǎn)繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,順次連接起來(lái)即可得出圖形E:
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和數(shù)對(duì)表示位置的方法,以及梯形、平行四邊形的性質(zhì)和面積公式的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.

A、把圖A向右移動(dòng)三格再向下移動(dòng)四格得到圖B;
B、把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
C、以L為對(duì)稱軸作圖C的軸對(duì)稱圖形圖D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.
(1)把圖A向右移動(dòng)三格再向下移動(dòng)四格得到圖B;
(2)把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
(3)以L為對(duì)稱軸作圖C的軸對(duì)稱圖形圖D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

按要求在方格紙上作圖.
①畫(huà)出梯形,它的四個(gè)頂點(diǎn)位 置分別是A(0,8)、B(8,8)、C(2,4)、D(12,4).
②把這個(gè)梯形分成一個(gè)梯形、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形,使三者的面積比是4:3:2.
③把分成后的平行四邊向右平移5格,再繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度.得到圖形E.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.

A、把圖A向右移動(dòng)三格再向下移動(dòng)四格得到圖B;
B、把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
C、以L為對(duì)稱軸作圖C的軸對(duì)稱圖形圖D.

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