一個(gè)三位數(shù)加上4,得到的新三位數(shù)的數(shù)字和是原三位數(shù)的數(shù)字之和的
1
2
.所有滿足這樣條件的三位數(shù)之和是
 
考點(diǎn):數(shù)字和問(wèn)題
專(zhuān)題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析:此題應(yīng)分三種情況討論:
(1)沒(méi)進(jìn)位:ab(c+4),則a+b+c=2(a+b+c+4),得a+b+c=-8,不可能,因?yàn)閿?shù)字和不能為負(fù).
(2)有一個(gè)進(jìn)位:a(b+1)(c+4-10),a+b+c=2(a+b+c-5),即a+b+c=10,且c+4≥10,b+1≤9,所以有c≥6,b≤8,a=10-b-c≥1,b+c≤9,推出符合條件的三位數(shù).
(3)有兩個(gè)進(jìn)位:(a+1)(b+1-10)(c+4-10),a+b+c=2(a+b+c-14),a+b+c=28.不可能,因數(shù)字和不大于27.
解答: 解:設(shè)原數(shù)為abc
根據(jù)進(jìn)位,分三種情況:
(1)沒(méi)進(jìn)位:ab(c+4),則a+b+c=2(a+b+c+4),得a+b+c=-8,不可能,因?yàn)閿?shù)字和不能為負(fù).
(2)有一個(gè)進(jìn)位:a(b+1)(c+4-10),a+b+c=2(a+b+c-5),即a+b+c=10,且c+4≥10,b+1≤9
所以有c≥6,b≤8,a=10-b-c≥1,b+c≤9
c=6,b≤3,b=0,1,2,3,a=4,3,2,1 原數(shù)為:406,316,226,136,數(shù)字和為10.
c=7,b≤2,b=0,1,2,a=3,2,1,原數(shù)為:307,217,127,數(shù)字和為10.
c=8,b≤1,b=0,1,a=2,1,原數(shù)為208,118,數(shù)字和為10.
c=9,b=0,a=1,原數(shù)為109,數(shù)字和為10.
數(shù)字和為:10
(3)有兩個(gè)進(jìn)位:(a+1)(b+1-10)(c+4-10),a+b+c=2(a+b+c-14),a+b+c=28.不可能,因數(shù)字和不大于27.
綜上,所有滿足這樣條件的三位數(shù)之和是10.
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):此題分情況討論,通過(guò)推理,求出符合條件的三位數(shù),進(jìn)而求出它們的和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩名戰(zhàn)士進(jìn)行實(shí)彈演習(xí),甲打50發(fā),命中45發(fā),乙打30發(fā),只有3發(fā)沒(méi)中,誰(shuí)的命中率高?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算.(除法要驗(yàn)算)
32×3=

400×5=

250×8=

84÷2=
85+38=202×5=99÷3=906÷3=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中,紅色直線或線段垂直嗎?平行嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用22根1分米長(zhǎng)的木條靠一面墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形菜地,圍成的面積最大是
 
平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

找規(guī)律填數(shù).
(1)243,81,27,9,3,
 
,…
(2)8,24,12,36,18,
 
,
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)學(xué)六年級(jí)下學(xué)期期中考試題:甲數(shù)比乙數(shù)多25%,乙數(shù)就比甲數(shù)少25%
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示圖案是經(jīng)過(guò)
 
得到的.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方體的表面積是54cm2,它的一個(gè)面的面積是
 
cm2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案