從1到500共有500個自然數(shù),其中17的倍數(shù)共有
 
個.
考點:數(shù)的整除特征
專題:整除性問題
分析:從1到500共有500個自然數(shù),求其中17的倍數(shù)共有多少個,即求500里面有幾個17,根據(jù)求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法解答即可.
解答: 解:500÷17≈29(個);
答:其中17的倍數(shù)共有29個.
故答案為:29.
點評:解答此題應根據(jù)求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

游樂園里上午有游客326人,中午有150人離開,下午又來了205人,這時園里還有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有一個菜販很不老實,他有一架動過手腳的天平,這架天平的兩臂不等長.普通天平平衡的條件是左右兩邊的物品重量相等,但做過手腳的天平平衡時兩邊重量不相等,而是成一個固定的比例.
當菜販向農民們購買貨物時,他把貨物放在天平臂較短的一側,這樣稱起來較輕,他可以少付一些錢;當他銷售貨物時,就把貨物放在天平臂較長的一側,這樣稱起來較重,他可以收入較多的錢.用上述手法,第一次他向農民購買6袋蕃茄1袋花生,稱出總重量為25千克.第二次他向農民購買9袋番茄3袋花生,稱出總重最是50千克.
終于惡有惡報,他的秘密被聰明的阿凡提知道了,阿凡提讓農民存了24袋番茄和7袋花生,然后一起去賣給菜販.阿凡提執(zhí)意把貨物放在天平臂較長的一側,由于農民也在場,菜販不敢說出天平的秘密,只好按阿凡提的辦法稱,稱得總重量是180千克.菜販收了這批菜之后,從此不敢再用假天平騙人了.你能求出菜販在上面三次交易中虧了多少千克番茄,虧了多少千克花生嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從前,有一個農婦提了一籃雞蛋去賣.甲買了全部雞蛋的一半多半個;乙買了剩下雞蛋的一半多半個;丙又買了剩下的一半多半個;丁買了最后剩下的雞蛋的一半多半個.這樣,雞蛋剛好賣完.你知道農婦的一籃雞蛋共有幾個.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從A地到B地,甲車需20小時,乙車需30小時,兩車從A、B兩地同時相對而行,相遇時,甲車比乙車多行了384千米,兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABC,以兩條直角邊為半徑在其內部畫圓,陰影部分的面積是
 
平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某班老師建議學生讀A、B兩本課外讀物,結果有25人沒有讀A,有19人沒有讀B,20人只讀了1本書,11人讀過2本書,那么該班共有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

算“24”點是我國傳統(tǒng)的數(shù)學游戲,這里有四張撲克牌:“紅桃2,方塊4,黑桃10和梅花10”,用它們湊成24點的算式是
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有30個小朋友去參加夏令營活動,每4個小朋友一個小組,可以分成多少組?還剩多少人?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案