下面計算正確嗎？對的打√，錯的打×，并將錯的改對．
（1）453-198________　　　　　
=453-200-2　　　　　　　　　　　
=453-2　　　　　　　　　　　　　
=451　　　　　　　　　　　　　　
（2）6.2×（12.4÷6.2）________
=6.2÷6.2×12.4
=1×12.4
=12.4．

解：（1）453-198，
=453-（200-2），
=453-200+2，
=253+2，
=255；

（2）6.2×（12.4÷6.2），
=6.2÷6.2×12.4，
=1×12.4，
=12.4．
故答案為：×，√．
分析：（1）把198看作200-2，運用減法的性質(zhì)簡算；
（2）去括號，改變運算順序，即先算除法，再算乘法，達(dá)到簡算的目的．
點評：完成此題，靈活運用所學(xué)的運算律或運算技巧進(jìn)行簡便計算．
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（2010?廣西）下面計算正確嗎？對的打√，錯的打×，并將錯的改對．
（1）453-198
×
×
　　　　　
=453-200-2                      
=453-2                          
=451                             
（2）6.2×（12.4÷6.2）
√
√

=6.2÷6.2×12.4
=1×12.4
=12.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：一日一練 小學(xué)數(shù)學(xué) 一年級下學(xué)期 題型：022

下面的題計算得對嗎？對的畫“T”，錯的畫“F”，并在里寫出正確的得數(shù).

13－5－4＝5

（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

下面的題計算得對嗎？對的畫“T”，錯的畫“F”，并在里寫出正確的得數(shù).

2＋8＋4＝6

（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

下面的題計算得對嗎？對的畫“T”，錯的畫“F”，并在里寫出正確的得數(shù).

13－5－4＝5

（　�。�

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