【題目】用簡(jiǎn)便算法運(yùn)算。

（1）48×101

（2）129+25+71+75

【答案】（1）4848（2）100

【解析】

在乘法算式中，其中一個(gè)因數(shù)是比整十?dāng)?shù)、整百數(shù)多一點(diǎn)的數(shù)，可以將這個(gè)因數(shù)寫成整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加一位數(shù)，運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算，其中，乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c；在連加計(jì)算中，如果有可以結(jié)合成整十、整百、整千……的數(shù)，可以運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算，其中，加法交換律：a+b=b+a，加法結(jié)合律：a×b=b×a

（1）48×101

=48×（100+1）

=48×100+48×1

=4800+48

=4848

（2）129+25+71+75

=（129+71）+（25+75）

=200+100

=100

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是三（2）班環(huán)保小組同學(xué)三月份收集的廢舊礦泉水瓶的數(shù)量。

姓名

李虹

張華

王曉悅

毛芳芳

鄧強(qiáng)

樂小佳

數(shù)量（個(gè)）

27

45

39

35

30

40

（1） 收集的廢舊礦泉水瓶數(shù)量最多。

（2）收集的數(shù)量最多的同學(xué)比數(shù)量最少的同學(xué)多 個(gè)。

（3）環(huán)保小組平均每人收集了 個(gè)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】口算。

120÷6＝ 30×10＝ 3000÷5＝ 69÷3＝

12×30＝ 75÷5＝ 960÷3＝ 29×3＝

2000÷4＝ 550÷5＝ 53×20＝ 700×60＝

134÷7≈ 92×78≈ 42×39≈ 570÷8≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫得數(shù)．

4.8÷0.6= 0.08×0.5= 15×0.04= 6.5﹣0.5÷0.5=

0.5÷4= 10÷0.01= 2÷0.125= 0.25×4÷0.25×4=

1.25×3.2= 0×4.28= 9.6÷32= 7.9÷（2﹣1.9）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一列180米長(zhǎng)的火車途徑一隧道，看監(jiān)控記錄知火車從進(jìn)入隧道到完全離開隧道用43秒，整列火車完全在隧道內(nèi)的時(shí)間為23秒。問：隧道有多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按規(guī)律填空

1.10、13（____）、（____）、22、25、（_____）。

2.5、7、9、（_____）、（_____）、15、17、（_____）。

3.1、2、4、5、7、（______）、（______）。

4.1、1、2、3、5、8、（_____）、（______）。

5.3、4、5、6、 （______）、8、（_____）。

6.7、8，10、13、（_____）、（_____）、28、（_____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲車間與乙車間的人數(shù)比是7：8，如果從乙車間調(diào)16人到甲車間后兩車間的人數(shù)就一樣多，甲、乙車間原來各有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種飲料的標(biāo)簽上標(biāo)有“凈含量250mL(±5mL)”的字樣。隨機(jī)抽取的四瓶飲料，測(cè)得它們的凈含量分別是：①瓶246mL，②瓶254mL，③瓶244mL，④瓶253mL。這四瓶飲料中，( )瓶的凈含量不合格。

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】5m2＝（__________） dm2 72dm2＝（__________）cm2

2000平方分米＝（__________）平方米 300分米＝（__________）米

1400平方厘米＝（__________）平方分米 1平方米＝（__________）平方分米＝（__________）平方厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案