一根繩長(zhǎng)10米，把它平均分成4段，每段長(zhǎng)
 
米，每段占全長(zhǎng)的
 
%．
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：由“一根繩長(zhǎng)10米，把它平均分成4段”，要求每段長(zhǎng)多少米，用除法計(jì)算；要求每段占全長(zhǎng)的百分之幾，把繩長(zhǎng)看作單位“1”，用“1”除以4，再化成百分?jǐn)?shù)即可．
解答： 解：10÷4=2.5（米）
1÷4=
1
4
=25%
答：每段長(zhǎng)2.5米，每段占全長(zhǎng)的25%．
故答案為：2.5，25．
點(diǎn)評(píng)：解決此題，注意找準(zhǔn)單位“1”，選擇合適的方法列式計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.28里有
 
0.01．   
1.004里有
 
個(gè)0.001．
205個(gè)
 
是2.05．     
250個(gè)0.001是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)（不為0）的數(shù)互質(zhì)，這兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2010年2月的一天，天津的氣溫是-5℃～4℃，這一天的溫差是
 
℃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐體積相等，底面積也相等，圓柱的高是2.4分米，圓錐的高是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12×
2
5
就是求12的
2
5
是多少．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱長(zhǎng)6米，截成2段后，表面積6.28增加了平方米，這個(gè)圓柱的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
分別平行的四邊形是平行四邊形，
 
平行的四邊形是梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2780546312≈27億．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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