食堂每天買回300千克雞蛋,周一至周五每天剩下的雞蛋數(shù)量如下表.
星期
千克260230185175140
(1)這五天中平均每天用蛋多少千克?
(2)根據(jù)這五天的用量情況,剩下的雞蛋大約可以用多少天?
考點(diǎn):從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息,平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題:平均數(shù)問(wèn)題
分析:(1)根據(jù)平均數(shù)的意義,先計(jì)算出五天用的總重量,再除以天數(shù)5,即可得解;
(2)先計(jì)算出剩下的總重量,再除以平均每天用蛋的重量,即可得解.
解答: 解:(1)(300-260)+(300-230)+(300-185)+(300-175)+(300-140)
=40+70+115+125+160
=510(千克)
510÷5=102(千克)
答:這五天中平均每天用蛋102千克.

(2)(260+230+185+175+140)÷102
=990÷102
≈9(天)
答:剩下的雞蛋大約可以用9天.
點(diǎn)評(píng):先從統(tǒng)計(jì)表中讀出數(shù)據(jù),然后再由這些數(shù)據(jù),根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)99-x=64;
(2)x-18.9=72.1;
(3)5x÷6=1.7;
(4)13×0.8-2x=4.9;
(5)3(2x-2)=12;
(6)32x-7x-5x=420.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

入冬以來(lái)北方某地沒下雪,因此說(shuō)這個(gè)地方下雪的可能性是0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)盒子里裝了紅、黃兩色數(shù)量相等且除顏色外都同樣的球,那么摸到紅球和摸到黃球的可能性相等.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將“<”、“>”或“=”填在合適的位置.
6.5
 
6.75          

0.42
 
0.43         
3.77
 
2.83        
1.00元
 
0.99元
3.50米
 
3.5米     
0.93元
 
0.39元    
2.09元
 
209分     
4.8米
 
3.99米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

293×3的積大約是( 。
A、600B、900C、800

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”
39×5
 
205          

25×6
 
5×25+25        

14×4
 
13×5
270÷3
 
270÷9      
450÷5
 
350÷5         
23×4
 
23×3
23+9
 
23-9         
15×1
 
15÷1           
38×1
 
38+1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
400×
 
=36000        

80×
 
=72000         

25×
 
=10000
296×
 
≈27000        
512×
 
≈30000        
92×
 
≈18000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在這個(gè)轉(zhuǎn)盤中,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在“A”區(qū)可能性
 
落在“B”區(qū)可能性(填“大于”,“小于”或“等于”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案