1．在36°、72°、90°、180°、135°中，銳角有2個(gè)，直角有1，鈍角有1個(gè)．

分析 根據(jù)銳角、直角、鈍角的含義進(jìn)行解答：銳角：大于0°小于90°的角；直角：等于90°的角；鈍角：大于90°小于180°的角；據(jù)此解答即可．

解答 解：36°、72°為銳角；
90°為直角；
135°為鈍角．
故答案為：2；1；1．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了角的大小比較，理解和掌握銳角、直角、鈍角的含義，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．求出x的值：
$\frac{1.5}{0.25}$=$\frac{x}{4}$            
6$\frac{1}{2}$：6$\frac{5}{6}$=x：4           
5.6：4=x：3$\frac{1}{2}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．看圖列方程并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積（　　）
A．不變B．擴(kuò)大到原來(lái)的10倍
C．縮小到原來(lái)的10倍D．無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

16．98×38=（100+2）×38．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．用“五入”法試商，初商可能偏小，用“四舍”法試商，初商可能偏大．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．一本書共100頁(yè)，小剛每天看7頁(yè)，x天后還剩（100-7x）頁(yè)．當(dāng)x=10時(shí)，還剩30頁(yè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

10．如圖是某小學(xué)室內(nèi)體育館的平面圖，比例尺是1：2000．
（1）量出圖中長(zhǎng)和寬各是幾厘米？
（2）算出體育館的實(shí)際長(zhǎng)與寬．
（3）如果在館內(nèi)鋪地板，求地板面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．2012年造林77公頃，超過(guò)2011年的$\frac{1}{10}$，2011年造林70公頃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案