6.4個小正方形可以拼成一個大正方形,8個小正方形也可以拼成一個大正方形.×(判斷對錯)

分析 用小正方形拼組大正方形,則大正方形的每條邊長上至少有2個小正方形的邊長,當大正方形的邊長上有2個小正方形時,2×2=4個,即需要4個小正方形;當大正方形的邊長上有3個小正方形時,3×3=9個,即需要9個小正方形,由此即可判斷.

解答 解:當大正方形的邊長上有2個小正方形時,2×2=4個,即需要4個小正方形;
當大正方形的邊長上有3個小正方形時,3×3=9個,即需要9個小正方形;
所以8個小正方形不能拼成一個大正方形,因此原題說法錯誤.
故答案為:×.

點評 此題考查圖形的小正方形拼組大正方形的方法,用小正方形拼成一個大正方形需要的個數(shù)是一個平方數(shù)n2

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.平均每個花瓶插多少枝?還剩多少枝?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.同學們做風車一組做25個,二組做28個,三組做31個,四組做20個,平均每組做幾個?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.88.4-16.2×0.5+20.5這個算式要先算乘法,再算減法最后算加法,結果是100.8.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

1.列式計算.
(1)一個數(shù)的4倍是560,這個數(shù)是多少?
(2)比60的7倍多59的數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

11.列方程計算.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

18.口算
0×26=70-35=32+30=40×40=
10×30=24×40=20×5=50÷5=
34×20=28+43=5×15=60×0=
22×30=66-30=40+60=75-9=
41×11=14×11=24×26=35×35=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.10千克增加$\frac{2}{5}$千克是10$\frac{2}{5}$千克,6千克比10千克減少$\frac{2}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.0.3的倒數(shù)與$\frac{5}{6}$的積是( 。
A.$\frac{50}{18}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{25}{9}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案