連線題：
考點(diǎn)：質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：一個(gè)西瓜約重5千克；一個(gè)雞蛋約重50克；一支鉛筆約重10克；一袋面粉約重25千克；一輛車的載重量是4噸；由此解答即可．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有五對(duì)夫婦圍成一圈，使每一對(duì)夫婦的夫妻二人動(dòng)相鄰的排法有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

①一臺(tái)拖拉機(jī)
3
4
小時(shí)耕地
3
8
公頃，1小時(shí)耕地多少公頃？
②一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地
1
2
公頃，
3
4
小時(shí)耕地多少公頃？
③一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地
1
2
公頃，耕地
3
8
公頃需要多少小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東方小學(xué)一年級(jí)有學(xué)生80人，二年級(jí)有96人，三、四年級(jí)各有84人，五年級(jí)有76人，六年級(jí)有90人．平均每個(gè)年級(jí)有學(xué)生多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
30×4=
 
 1500÷5=
 
 4×21=
 
 400÷5=
 
 20×20=
 
96÷3=
 
 34÷2=
 
 100×20=
 
 0÷（54-45）=
 
 297÷6≈
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化肥廠計(jì)劃全月生產(chǎn)化肥2400噸，實(shí)際上半月完成計(jì)劃的
7
12
，下半月生產(chǎn)的和上半月同樣多，實(shí)際超產(chǎn)多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一塊重63克的合金含有銅和鋅，現(xiàn)在加入銅7克，新合金銅和鋅的比是3：2，若原來(lái)的合金中，銅與鋅之比是1：a，求a．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

125×96=125×100-125×4
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人各有糖豆若干粒．甲從乙處取來(lái)一些糖豆，使原有糖豆增加一倍；乙從丙處取來(lái)一些糖豆，使留下的糖豆也增加一倍；丙再?gòu)募滋幦?lái)一些糖豆，也使留下的糖豆增加一倍．現(xiàn)在三人的糖豆一樣多．開(kāi)始時(shí)，甲有a粒糖豆，那么乙有糖豆
 
粒．

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