19.先寫出數(shù)量關(guān)系,再列出方程.
2015年春節(jié)期間,建設(shè)路小學(xué)為了讓少先隊(duì)員在寒假與家人過(guò)一個(gè)有意義的孝心年,成為敬老愛(ài)親的“孝心小天使”,積極開(kāi)展了“繪制一幅小賀卡”的微行動(dòng).五(1)中隊(duì)和五(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員共制作了150張賀卡,五(1)中隊(duì)制作的賀卡數(shù)是五(2)中隊(duì)的2倍,五(1)中隊(duì)和五(2)中隊(duì)各制作了多少?gòu)堎R卡,設(shè)五(2)中隊(duì)制作了x張賀卡.
數(shù)量關(guān)系:(五(1)中隊(duì)制作的賀卡數(shù))+(五(2)中隊(duì)制作的賀卡數(shù))=(共制作的賀卡數(shù))
方程:2x+x=150.

分析 根據(jù)題意可知本題的數(shù)量關(guān)系:五(1)中隊(duì)制作的賀卡數(shù)+五(2)中隊(duì)制作賀卡數(shù)=共制作張賀卡數(shù),據(jù)此數(shù)量關(guān)系可列方程解答.

解答 解:五(1)中隊(duì)制作的賀卡數(shù)+五(2)中隊(duì)制作賀卡數(shù)=共制作的賀卡數(shù)
設(shè)五(2)中隊(duì)制作了x張賀卡,則五(1)中隊(duì)制作了2x張賀卡,根據(jù)題意得:
 2x+x=150
   3x=150
3x÷3=150÷3
    x=50
五(1):2x=2×50=100
答:五(1)中隊(duì)制作了100張賀卡,五(2)中隊(duì)制作了50張賀卡.
故答案為:五(1)中隊(duì)制作的賀卡數(shù)+五(2)中隊(duì)制作的賀卡數(shù)=共制作的賀卡數(shù); 2x+x=150.

點(diǎn)評(píng) 本題的重點(diǎn)是找出題目中的數(shù)量關(guān)系,再列出方程,根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.解方程.
x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{3}{14}$
x÷$\frac{3}{5}$=45×$\frac{2}{3}$
4x-$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$.

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10.一個(gè)數(shù)由5個(gè)千萬(wàn)、7個(gè)十萬(wàn)、8個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫作50708000,把它四舍五入到萬(wàn)位約是5071萬(wàn).

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7.用一個(gè)5倍的放大鏡觀察15度的角,這個(gè)角是( 。
A.15度B.20度C.50度D.75度

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14.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映出數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化趨勢(shì);扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映出各部分量占量的百分比情況.

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4.如圖是六年級(jí)同學(xué)跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.

(1)從圖中你能得?(至少2條);
(2)如果合格的有70人,那么其他成績(jī)的學(xué)生各有多少人?
(3)你有什么建議?

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11.每個(gè)小方格的面積是1平方厘米.

(1)這是小紅2歲時(shí)的腳印圖,小紅腳底面的面積約是多少?
(2)楓葉的面積大約是多少?

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8.11米比10米多10%,9千克比15千克少40%.

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16.遞等式計(jì)算.
$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{10}$÷$\frac{8}{15}$                     1.5÷$\frac{5}{3}$×$\frac{5}{6}$
$\frac{9}{7}$÷$\frac{3}{5}$÷$\frac{2}{21}$                      75×$\frac{4}{5}$×$\frac{7}{12}$.

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