移動(dòng)一根火柴棒可使算式成為正確的算式．
考點(diǎn)：火柴棒問(wèn)題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：因?yàn)?+1=8，所以把“2”下面的一根火柴棍移走變?yōu)椤?”，移到“-”上，變?yōu)椤?”，即可得解．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于火柴棒問(wèn)題，先分析好移動(dòng)火柴棒的位置，再根據(jù)題意解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比10大的數(shù)有：
 
．
比10小的數(shù)有：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)325人去秋游，怎樣租車合算？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小游戲．
（1）你能用10根火柴棒組成3個(gè)正方形嗎？
（2）用7根火柴擺成相同的3個(gè)三角形呢？
（3）先按下圖把火柴棒擺好，然后移動(dòng)其中兩根火柴，使它變成4個(gè)相同的三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某地11月的天氣情況統(tǒng)計(jì)圖
（1）從上圖可以看出，有
 
天，有
 
天，有
 
天．
（2）11月一共有
 
天．
（3）這個(gè)月中，
 
天最多，
 
天最少．
（4）比多
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，里面的正方形中有5個(gè)○，中間一個(gè)，4角各一個(gè)．怎樣在圖中再畫(huà)一個(gè)正方形讓5個(gè)○都分開(kāi)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

智力擂臺(tái)．
在如圖○里填上合適的數(shù)，使每條線上三個(gè)數(shù)相加的和都等于10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有2個(gè)大人和3個(gè)小孩，每個(gè)大人抱每個(gè)小孩一次，一共要抱
 
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1個(gè)十和6個(gè)一組成
 
．12里面有
 
個(gè)十和
 
個(gè)一．十位上是1，個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大8，這個(gè)數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案