用棱長為8厘米的小正方體拼成一個稍大的正方體至少要用（　�。﹤�這樣的小正方體．
A、4B、8C、16D、32
考點(diǎn)：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：用小正方體塊拼成一個較大的正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，由此即可解答問題．
解答： 解：用小正方體塊拼成一個較大的正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，
所以拼成一個大正方體至少需要的小正方體的個數(shù)為：2×2×2=8（個），
答：至少需要8個這樣的小木塊才能拼成一個正方體．
故選：B．
點(diǎn)評：此題可以得出結(jié)論：利用小正方體拼組大正方體至少需要8個小正方體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋里有紅、黃、白三種顏色的球，每次從中任意摸出1個，記錄顏色．然后放回口袋，把球攪勻再摸．像這樣摸30次，結(jié)果如下表．
紅球黃球白球
6次5次19次
（1）摸到紅球的次數(shù)占摸球總次數(shù)的
(    )
(    )
．
（2）根據(jù)摸到各種顏色球的次數(shù)，估計口袋里
 
球的個數(shù)最多．
 
球和
 
球的個數(shù)差不多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在40、2、37、39、45、18、51、26、91、69、234、76、71這些數(shù)中
奇數(shù)有：
 
．．
偶數(shù)有：
 
．
質(zhì)數(shù)有：
 
．
合數(shù)有：
 
．
是3 的倍數(shù)有：
 
．
含有因數(shù)5的數(shù)有：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根繩子平均剪成6段，5段是這根繩子的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A×60=360，則A×600=（　�。�
A、36B、360C、3600

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列算式的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)，填在橫線上．
456+782
 
                 1025+6487
 

95104+36513
 
             999+4825451
 

15+16+17+18
 
             96101-34569
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)校中心路的一邊，按照紅旗、紅旗、黃旗、綠旗的順序插了一排彩旗，一共有30面，其中紅旗有
 
面，黃旗有
 
面，綠旗有
 
面，第15面是
 
旗．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
6
比
1
6
多4．
 
．（判斷對錯）

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