解下列方程,并寫出檢驗過程.
(1)8x+19=51
解:把
8x
8x
看作一個整體.
(2)2.7x-16=24.5
解:把
2.7x
2.7x
看作一個整體.
分析:(1)我們可以把8x看作一個整體,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去19,再同時除以8即可.在檢驗時,把x的值代入方程,如果方程左右兩邊相等,即為方程的解,否則就不是方程的解;
(2)我們可以把2.7x看作一個整體,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時加上16,再同時除以2.7即可.在檢驗時,把x的值代入方程,如果方程左右兩邊相等,即為方程的解,否則就不是方程的解.
解答:解:(1)8x+19=51
先把8x看作一個整體.
      8x+19-19=51-19,
            8x=32,
         8x÷8=32÷8,
             x=4,
檢驗:把x=4帶入原方程,
方程的左邊=8×4+19=32+19=51=方程的右邊,
所以x=4是方程的解.

(2)2.7x-16=24.5
把2.7x看作一個整體,
  2.7x-16+16=24.5+16,
        2.7x=40.5,
   2.7x÷2.7=40.5÷2.7,
           x=15,
檢驗:把x=15帶入原方程,
方程的左邊=2.7×15-16=40.5-16=24.5=方程的右邊,
所以x=15是方程的解.
故答案為:8x,2.7x.
點評:此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加、同減、同乘或同除以一個數(shù)(0除外),等式的左右兩邊仍相等;注意“=”上下要對齊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程,并寫出檢驗的過程.
7x=17.5  
x÷4.5=3.6 x÷11=1.1   8x=48.8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:038

解下列方程,并寫出檢驗過程.

x÷560.7

    x(   )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:038

解下列方程,并寫出檢驗的過程.

6x4=22

    x=_____

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解下列方程,并寫出檢驗的過程.
7x=17.5 
x÷4.5=3.6x÷11=1.1 8x=48.8.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案