一根長x米的繩子,如果用去
3
5
米,還剩下
 
米;如果用去它的
3
5
,還剩
 
米.
考點(diǎn):用字母表示數(shù)
專題:用字母表示數(shù)
分析:(1)用去
3
5
米是一個(gè)具體長度,因此直接用x-
3
5
計(jì)算;
(2)用去它的
3
5
,是把繩長x米看作單位“1”,剩下的占繩長的(1-
3
5
),根據(jù)求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,用乘法解答.
解答: 解:(1)x-
3
5
(米);
(2)x×(1-
3
5
)=
2
5
x(米)
答:如果用去
3
5
米,還剩下x-
3
5
米;如果用去它的
3
5
,還剩
2
5
x米.
故答案為:x-
3
5
,
2
5
x.
點(diǎn)評(píng):此題解答關(guān)鍵是理解用去
3
5
米和用去它的
3
5
,它們的意義不同,
3
5
米是一個(gè)具體數(shù)量,而
3
5
它對(duì)應(yīng)的單位“1”是繩長x米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3時(shí)20分=
 
時(shí)=
 
分     1.25時(shí)=
 
分    4公頃840平方米=
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有480人,選出
1
6
的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,其中女生占
2
5
,參加數(shù)學(xué)競賽的男生有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小.
5
8
 
7
8
     
3
26
 
3
20
   
1
 
10
9
    
5
7
 
3
5
1
4
 
0.25   
3
10
 
0.4    
5
16
 
7
32
   
5
12
 
4
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1,4,9,16,25,36…這一排數(shù)中從左到右第37的一個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3700÷200=37÷2=18…1
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級(jí)同學(xué)春季植樹102棵,其中有2棵沒活,成活率是100%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種瓶裝藕粉450克,沖調(diào)一杯需要25克藕粉和18克紅糖,沖完這瓶藕粉需要
 
克紅糖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,再向右移動(dòng)三位,結(jié)果是原數(shù)的( 。
A、
1
10
B、10倍
C、100倍

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