看圖，填出長(zhǎng)方體和正方體的特征．

(1)長(zhǎng)方體有(　　)個(gè)面，這六個(gè)面通常都是(　　)形，也可能有兩個(gè)相對(duì)的面是(　　)形．在同一個(gè)長(zhǎng)方體中，相對(duì)的兩個(gè)面的面積(　　)．

(2)長(zhǎng)方體有(　　)條棱，相對(duì)的(　　)條棱的長(zhǎng)度(　　)．

(3)長(zhǎng)方體有(　　)個(gè)頂點(diǎn)，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱，分別叫做長(zhǎng)方體的(　　)、(　　)、(　　)．

(4)正方體有(　　)個(gè)面，都是(　　)形，而且每個(gè)面的面積都(　　)．正方體有(　　)條棱，它們的長(zhǎng)度(　　)．

答案：6,長(zhǎng)方,正方,相等;12,4,相等;8,長(zhǎng),寬,高$8,長(zhǎng),高,寬$8,寬,長(zhǎng),高$8,寬,高,長(zhǎng)$8,高,長(zhǎng),寬$8,高,寬,長(zhǎng);6,正方,相等,12,相等
解析：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們已經(jīng)推出了長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式是長(zhǎng)×寬×高，你們認(rèn)為應(yīng)怎樣計(jì)算正方體的體積呢？其實(shí)長(zhǎng)方體和正方體的體積還有另外一種計(jì)算公式．因?yàn)殚L(zhǎng)方體中的長(zhǎng)×寬與正方體中的棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)分別是長(zhǎng)方體與正方體的底面積，用底面積×高也可以求出長(zhǎng)方體和正方體的體積，你明白嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)手做一做．
準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形的紙盒，在紙盒的每一個(gè)頂點(diǎn)旁標(biāo)上字母（如圖），并說(shuō)出長(zhǎng)方體或正方體上的哪些邊是互相平行的，哪些邊是互相垂直的．DH和FB是不是互相平行的？你有什么方法能證明嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我會(huì)算
（1）求下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積，單位：厘米


（2）用短除法求下列各組數(shù)的最大公約數(shù)或最小公倍數(shù)．


（3）下圖是某校課外活動(dòng)小組人數(shù)情況的統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問(wèn)題．

①圖中每個(gè)小格代表
10人
10人
．
②各小組中人數(shù)最多的是
繪畫(huà)
繪畫(huà)
組，人數(shù)最少的是
舞蹈
舞蹈
組．
③參加籃球組的人數(shù)比參加書(shū)法組的多
20
20
人．
④根據(jù)以上條形統(tǒng)計(jì)圖填寫(xiě)下面的統(tǒng)計(jì)表（單位：人）．
繪畫(huà)組 舞蹈組 籃球組 書(shū)法組 合唱組 合計(jì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

看圖，填出長(zhǎng)方體和正方體的特征．

(1)長(zhǎng)方體有(　　)個(gè)面，這六個(gè)面通常都是(　　)形，也可能有兩個(gè)相對(duì)的面是(　　)形．在同一個(gè)長(zhǎng)方體中，相對(duì)的兩個(gè)面的面積(　　)．

(2)長(zhǎng)方體有(　　)條棱，相對(duì)的(　　)條棱的長(zhǎng)度(　　)．

(3)長(zhǎng)方體有(　　)個(gè)頂點(diǎn)，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱，分別叫做長(zhǎng)方體的(　　)、(　　)、(　　)．

(4)正方體有(　　)個(gè)面，都是(　　)形，而且每個(gè)面的面積都(　　)．正方體有(　　)條棱，它們的長(zhǎng)度(　　)．

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