一根電線,剪去全長(zhǎng)的
1
3
多3米后,余下的還有15米,這根電線原來有幾米?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把這根電線長(zhǎng)度看作單位“1”,依據(jù)題意可得:若剪去長(zhǎng)度不多3米,即剩余15+3=18米時(shí),剪去長(zhǎng)度正好是總長(zhǎng)度的
1
3
,也就是剩余總長(zhǎng)度的1-
1
3
=
2
3
,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答.
解答: 解:(15+3)÷(1-
1
3

=18÷
2
3

=27(米)
答:這根電線原來有27米.
點(diǎn)評(píng):分?jǐn)?shù)除法意義是解答本題的依據(jù),關(guān)鍵是求出總長(zhǎng)度的(1-
1
3
)是多少米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1
4
-
1
5
=
3.6÷1
4
5
=
(1.25-1
1
4
)÷
11
13
(0.125+
1
8
)×4
5
3
8
×(
1
4
+75%)=
1
2
-
1
3
=
1
3
+
1
4
=
4-
2
3
=
4
5
×
5
8
=
56×
7
8
=
2
3
×
8
7
                                   
2008
2008
2009
÷2008=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某天下午5點(diǎn),一棵大樹和一棵小樹的影長(zhǎng)如圖,已知大樹高為20米,小樹高是多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算.
8
13
+
5
13
×9      

2
7
×( 
9
2
-
1
4
÷25% )       

3.8+6.29+4.2+3.71
(2+0.5+
1
4
)×24    
510÷30+17×991÷(1-
1
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
1
5
+
1
3
)×15=

0.75÷15%=

1.78×99+1.78=
2-
6
7
=
1
3
4
+8.25=
1÷0.1-1×0.1=1-0.94+0.06=0.375+80%=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)三角形,你能畫出這個(gè)三角形的另外兩條高嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求陰影部分面積.(單位:cm)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的35%,第二周修了3600米,兩周修的距總長(zhǎng)的
3
4
還有400米,求這條路的總長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1小時(shí)的
1
3
 
分鐘;1日的
5
6
 
小時(shí).

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同步練習(xí)冊(cè)答案