把3個(gè)餅平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得這些餅的
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把這些餅的總量看作單位“1”,求每個(gè)小朋友分得這些餅的幾分之幾,就是用1÷5.
解答: 解:把這些餅的總量看作單位“1”,
1÷5=
1
5

答:每個(gè)小朋友分得這些餅的
1
5

故答案為:
1
5
點(diǎn)評(píng):本題考查分?jǐn)?shù)的意義及應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的50%和它的
1
2
是相等的.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積之和是48立方米,那么圓錐體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4
5
里面有
 
個(gè)
1
5
,6個(gè)
 
6
11
,
 
個(gè)
1
8
是1.7個(gè)
1
9
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察如圖,按要求完成.
(1)用數(shù)對表示點(diǎn)B的位置是
 

(2)點(diǎn)A的位置在點(diǎn)B的
 
方向.
(3)畫出圖中三角形向下平移5格再向右平移8格后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用8個(gè)小正方形拼成一個(gè)大長方形,大長方形的面積比8個(gè)小正方形的面積和
 
,大長方形的周長比8個(gè)小正方形的周長和
 

A、大   B、小    C、相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年有
 
天,有
 
個(gè)星期零
 
天.2012年的2月有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用擺小棒正方形,如圖所示.如果擺n個(gè)正方形,需要小棒
 
根.
正方形個(gè)數(shù)圖形小棒的根數(shù)
14
7
10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇合適的數(shù)填入橫線上(不重復(fù)使用).
1.4      
1
5
-2      12.95        300       
2
5

(1)數(shù)學(xué)課本的封面約是
 
平方厘米.
(2)把2米長的繩子平均分成5段,每段長
 
米.
(3)爸爸把車停在萬象城的地下停車場
 
層.
(4)中國的人口居世界第一,約
 
億人.

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