Question

圖書大家看．


（1）在統(tǒng)計(jì)圖中的空格里填上合適的數(shù)．
（2）三年級(jí)的圖書角中，

科技

類圖書最多，

植物

類圖書最少．
（3）平均每類圖書有多少本？
（4）三年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備每人從家里拿一本圖書放到圖書角，你會(huì)向大家提什么建議？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，由此圖可知，一個(gè)代表10本，故空格里依次填90，100，110，120；科技類數(shù)有120本；
（2）從圖上可知：三年級(jí)的圖書角中，科技類類圖書最多，植物類圖書最少；
（3）要求平均每類圖書有多少本？就用書的總本書除以總類數(shù)即可求出；
（4）應(yīng)根據(jù)圖中各類數(shù)的本數(shù)多少，應(yīng)要求學(xué)生多拿些圖書角中書少的，以便學(xué)生都能閱讀．

解答：解：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，由此圖可知，一個(gè)代表10本，故空格里依次填90，100，110，120；科技類數(shù)有120本；如圖所示：

故答案為：90，100，110，120；120；
（2）從圖上可知：三年級(jí)的圖書角中，科技類圖書最多，植物類圖書最少；
故答案為：科技，植物；
（3）（110+85+105+120）÷4，
=420÷4，
=105（本），
答：平均每類圖書有105本．
（4）應(yīng)根據(jù)圖中各類數(shù)的本數(shù)多少，應(yīng)要求學(xué)生多拿些圖書角中書少的植物類的要多拿些，其它的可少些，以便學(xué)生都能閱讀．

點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，及利用題中數(shù)據(jù)，選擇合適方法解決問題，但解答這類題目時(shí)，觀察圖要細(xì)致，對(duì)應(yīng)的圖例及其關(guān)系不能錯(cuò)位，計(jì)算要認(rèn)真準(zhǔn)確．