【題目】下面各量成什么比例,請寫在 中.
(1)小麗從家到學(xué)校,行駛的時間和速度 .
(2)王師傅去購買“雪花牌”餃子粉,買的袋數(shù)和總價 .
(3)六(1)班同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,及格人數(shù)和不及格人數(shù) .
(4)設(shè)計一個面積是24平方米的三角形草地,設(shè)計的底和高 .
(5)用24米長的籬笆圍一個長方形雞舍,圍出的長和寬 .
(6)給病人打點滴(250毫升),每分鐘滴的滴數(shù)與滴的時間 .
【答案】反比例,正比例,不成比例,反比例,不成比例,反比例.
【解析】
試題分析:正比例的意義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果它們的比值一定,我們就說這兩種量成正比例關(guān)系,正比例關(guān)系式:k=.
反比例的意義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果它們的乘積一定,我們就說這兩種量反正比例關(guān)系,反比例關(guān)系式:k=Xy.
解:(1)從家到學(xué)校的路程一定,時間×速度=路程(一定),所以成反比例.
(2)購買的餃子粉的單價一定,總價÷數(shù)量=單價(一定),所以成正比例.
(3)總?cè)藬?shù)一定,及格的人數(shù)+不及格的人數(shù)=總?cè)藬?shù)(一定).不成比例.
(4)面積一定,底×高=48,所以成反比例.
(5)長方形的周長一定是24米,長+寬=12,所以不成比例.
(6)點滴的量一定250毫升,每分鐘的滴數(shù)×滴的時間=250.所以成反比例.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把7999,9908,10000,8957,9889按照從大到小的順序排列.
________>________>________>________>________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)起始格表示 ,其余每格表示 .
(2)①甲種飲料第三季度月平均銷售量是多少箱?
②乙種飲料第三季度月平均銷售量是多少箱?
(3)該季度 種飲料銷售量是逐漸上升的, 種飲料銷售量是逐漸下降的.
(4)你覺得下一季度應(yīng)該多進(jìn) 種飲料.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是新華村1996~1998年水稻、小麥產(chǎn)量的統(tǒng)計圖。
新華村水稻、小麥產(chǎn)量統(tǒng)計圖(1996年~1998年) 1999年1月制
根據(jù)上圖的數(shù)據(jù)填寫下表。
新華村糧食產(chǎn)量統(tǒng)計表 年 月
1996 | 1997 | 1998 | |
合計 | __ | __ | __ |
水稻 | __ | __ | __ |
小麥 | __ | __ | __ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的信息畫出統(tǒng)計圖并回答問題.
學(xué)校2004年參加春季運動會學(xué)生獲獎情況如下:
跳遠(yuǎn) 低年級10人 中年級8人 高年級9人
跳高 低年級6人 中年級12人 高年級9人
長跑 低年級5人 中年級8人 高年級11人
短跑 低年級2人 中年級7人 高年級15人
鉛球 低年級7人 中年級6人 高年級8人
(1)統(tǒng)計一下每一項目各有多少人獲獎.
(2)什么項目獲獎最少?
(3)低、中、高三個年級段各有多少人獲獎?
(4)全校共有多少人獲獎?
(5)平均每個項目有多少人獲獎?
(6)平均每個年級約有多少人獲獎?
提示:全校有6個年級.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
64+5(________)60 52-4(________)52+40
2角5分(________)25分 43-20(________)33-20
44+4(________)66-6 8元(________)8元1角
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