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2×6表示(    )個(    )相加,得(    )。
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

請你認真讀題,謹慎填空:20%(2+4+2+2+4+2+2+2)
(1)4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

(2)9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

(3)根據18×17=306,直接寫出下列算式的得數:(1)1.8×17=
30.6
30.6
(2)18×1.7=
30.6
30.6
(3)1.8×1.7=
3.06
3.06
(4)0.18×0.17=
(4)2.7373…是
循環(huán)
循環(huán)
小數,保留一位小數是
2.7
2.7
,保留兩位小數是
2.74
2.74
,用簡便方法寫作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3

(5)整數除法的商總是小于被除數,而小數除法中的商卻
可以大于
可以大于
被除數.
(6)被除數擴大100倍,要使商不變,除數應該
擴大100倍
擴大100倍
,如果一個因數縮小100倍,要使積不變,另一個因數應
擴大100倍
擴大100倍
,兩個加數,其中一個加數增加100,為使和不變,另一個加數應
減少100
減少100
,減數增加100,為使差不變,被減數應.
(7)9.12÷0.24的商的最高位是在
位.
(8)下列各數按從小到大排列:7.7、7.707、7.077和7.77
7.77>7.707>7.7>7.077
7.77>7.707>7.7>7.077

(9)填上適當的數:0.56×201=0.56×(
200
200
+
1
1
)     2.5×0.67×0.4=(
2.5
2.5
×
0.4
0.4
)×
0.67
0.67

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科目:小學數學 來源: 題型:

(1)2.6+2.6+2.6+2.6+2.6=
2.6
2.6
×
4
4

4.04+4.04+4.04=
4.04
4.04
×
3
3

(2)0.07×3=
0.07
0.07
+
0.07
0.07
+
0.07
0.07

(3)“6.9×5”表示
5
5
6.9
6.9
相加.

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科目:小學數學 來源: 題型:

(1)5乘3寫成算式是
5×3
5×3
,積是
15
15
,再加25得
40
40

(2)2×6表示
2
2
6
6
相加,或
6
6
2
2
相加,用口訣
二六十二
二六十二
計算.
(3)16÷4=□,讀作:
16
16
除以
4
4
等于
□(□是4)
□(□是4)

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科目:小學數學 來源: 題型:

把1~10這10個數從小到大排成一行(如下表).
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(1)如果每次框出2個數,可以得到
 
個不同的和.
(2)如果每次框出3個數,可以得到
 
個不同的和.’
(3)如果每次框出4個數,可以得到
 
個不同的和.
(4)每次框6個數,一共可以得到
 
個不同的和.
(5)平移的次數與每次框出的幾個數有什么關系?得到不同的個數與平移次數有什么關系?請用等式分別表示出來.

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