過B點(diǎn)畫直線L的垂線,過A點(diǎn)畫直線L的平行線.
分析:(1)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和B點(diǎn)重合,過B沿直角邊向已知直線畫直線即可.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合,過A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生畫平行線和畫垂線的能力.要用尺規(guī)范作圖.
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過A點(diǎn)畫直線l的垂線,過B點(diǎn)畫直線l的平行線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)以A為頂點(diǎn)畫一個(gè)75°的角
(2)過A點(diǎn)畫線L平行線,過B點(diǎn)畫直線L的垂線.
(3)畫一個(gè)長3厘米,寬2厘米長方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)以A為頂點(diǎn)畫一個(gè)75°的角
(2)過A點(diǎn)畫線L平行線,過B點(diǎn)畫直線L的垂線.
(3)畫一個(gè)長3厘米,寬2厘米長方形.

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